Pubblichiamo oggi la lettera di una mamma di Cagliari. Una storia di "esclusione", compiuta proprio all'interno di una scuola che invece dovrebbe "includere".
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"Gentile redazione,
qualche giorno prima di Natale partecipo, non senza poca emozione, alla recita di Natale all'asilo di mio figlio Edoardo, di cinque anni.
Un'occasione che lui aspettava da molto tempo, e per cui si era ben preparato: a nemmeno un mese dalla data prevista per la recita gli era stato assegnato il ruolo di San Giuseppe, con una frasetta da declamare davanti a tutti, e che a casa aveva ripetuto con grande orgoglio sino allo sfinimento.
Poi, il destino lo trattiene dieci giorni a casa a causa di una malattia infettiva, e rientra a tre giorni dalla messa in scena dello spettacolo.
Preoccupato mi chiede se il suo ruolo verrà confermato, e io che casco dal pero per questi suoi dubbi lo rassicuro: sei preparato, hai studiato, ma certo che sarà così.
Poi, il giorno della recita, la triste scoperta: lo zelo di una maestra, preoccupata più della buona riuscita dello spettacolo che non del sorriso di un bimbo, lo relega al ruolo di "pecora". Con tanto di costume, collare, guinzaglio, e l'essere portato sul palco a quattro zampe a seguito degli altri compagni.
Lui va lo stesso in scena, non si sottrae, ma nello sguardo fisso sul pavimento, senza alcun sorriso, la sua mamma riconosce l'umiliazione per quanto sta accadendo. Per lui non è proprio Natale.
Alla recita ci sono nonni, genitori e zii fieri dei loro bimbi. E io continuo sconvolta e rattristata a fissare il mio cucciolo.
Si parla spesso di scuola dell'inclusione, ma noto con estremo dispiacere che nella realtà dei fatti non è così.
Caro bimbo mio, coraggio: tu non sei certo meno di quattro tuoi coetanei che hanno avuto il privilegio di non ammalarsi, e sicuramente non sei meno, ma forse molto di più, di quella maestra che una mattina si è alzata e per non mettere in discussione il suo spettacolo ha preferito infierire disastrosamente su un piccolo in formazione.
